Category: Umum

Kuasa SuperDaddy

ParentConnectLeave a comment

SuperDaddy

Bermula tahun ini semua tandas awam lelaki di New York perlu dilengkapi dengan meja menukar lampin. Semuanya bermula apabila video seorang ayah yang mengadu kesukaran menukar lampin anak di tandas awam menjadi tular di internet dan memulakan gerakan Squat For Change.

Kata Gabenor New York,

“New York proudly leads the nation in fighting for the rights of working parents, and by ensuring access to these amenities, we will help ensure all New Yorkers can give their children the care they need at this critical stage of their lives,”

Beginilah betapa seriusnya ayah zaman sekarang ingin turut serta dalam proses membesarkan dan mendidik anak terutamanya ketika usia awal yang kritikal.
Semoga kegigihan para bapa mendapat sokongan sewajarnya.

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @ https://www.facebook.com/MyParentConnect/

4 Jenaka Mesti Dielakkan

ParentConnectLeave a comment

Jenaka

Humor atau jenaka dan gurauan dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan. Ahli keluarga perlu sering ketawa bersama-sama kerana ia boleh meredakan ketegangan atau stres yang bukan sahaja dialami oleh ibubapa, malah juga oleh anak-anak. Ketawa merembeskan hormon endorfin yang menenangkan dan mengurangkan hormon stres cortisol.
Suasana yang sentiasa serius, penuh kritikan dan kurang senyuman di antara ahli keluarga menambahkan lagi tekanan sedangkan rumah dan keluarga sepatutnya menjadi tempat yang mewujudkan ketenangan.

Jenaka juga boleh menjadi medium untuk menyampaikan nasihat dengan cara yang ringan kerana ia mudah diingati oleh anak-anak.

Walau bagaimanapun, terdapat 4 jenis JENAKA TIDAK SIHAT yang perlu dielakkan oleh ayah dan ibu:

1) JENAKA LUCAH.
Jenaka sebegini tidak seharusnya dianggap lucu kerana ia akan mempengaruhi pemikiran dan tingkah laku anak-anak.
Anak-anak akan menjadi tidak sensitif kepada kelucahan tutur kata dan perbuatan kerana mereka sudah ‘desensitised’ atau sudah lali dengannya.
Pantau dan tapis juga lawak jenaka di media yang ditonton oleh keluarga dan anak-anak. Ramai pelawak yang suka menggunakan unsur lucah untuk meraih populariti.

2) BERBOHONG SAMBIL BERJENAKA.

Ramai yang menganggap berbohong dalam jenaka itu hanyalah satu gurauan yang tidak perlu diambil serius.

“Alaa, ayah gurau saja. Tak betul pun. Ayah main-main saja.”

Elakkanlah dari berbohong ketika berjenaka. Cakaplah perkara yang benar dan jujur dalam jenaka. Ini kerana terdapat hadith hasan yang mengingatkan tentang perkara ini.

Daripada Muawiyah bin Haidah al-Qusyairi, Nabi sallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda:

وَيْلٌ لِلَّذِي يُحَدِّثُ بِالْحَدِيثِ لِيُضْحِكَ بِهِ الْقَوْمَ فَيَكْذِبُ وَيْلٌ لَهُ وَيْلٌ لَهُ ” .
Celakalah kepada manusia yang berkata dengan sesuatu perkataan yang dusta untuk membuatkan manusia ketawa. Celakalah dia, celaka lah dia.
[Jami’ at-Tirmizi, Kitab az-Zuhd, hadis no: 2315, Imam at-Tirmizi menyatakan ia hadis hasan]

Beringatlah ketika berjenaka dengan anak-anak.

3) JENAKA DENGAN MENTERTAWAKAN ORANG LAIN.

Jenaka yang sebegini tidak mengajar anak erti hormat-menghormati sesama manusia. Sebaliknya ia mengajar anak untuk memandang rendah kepada orang lain.
Jenaka sebegini juga boleh menjadikan anak seorang pembuli yang suka mengejek dan mentertawakan orang lain tanpa rasa bersalah kerana dia sudah biasa.

Ada juga yang menjadikan rupa paras dan fizikal seseorang sebagai satu gurauan. Ini adalah sesuatu yang salah sama sekali. Fizikal manusia adalah ciptaan Allah SWT. Menjadikan fizikal orang lain sebagai satu bahan jenaka dalam keluarga membuatkan anak lupa tentang kebesaran Allah sebagai Pencipta yang sempurna semua ciptaanNya.
Berhati-hatilah.

4) JENAKA TENTANG POLIGAMI.

Saya sering melihat orang lelaki yang berpangkat seorang ayah dan juga datuk suka bergurau soal poligami sehinggakan kadang-kadang ia berbau lucah.
Poligami bukanlah sesuatu yang boleh dibuat bahan gurauan. Hormatilah wanita dan kanak-kanak perempuan dalam keluarga anda. Hormatilah ibu anda, isteri anda, kakak anda, adik perempuan anda dan anak perempuan anda. Janganlah bergurau soal poligami sehingga merendah-rendahkan martabat wanita dan menyebabkan mereka merasa malu.
Hentikanlah jenaka yang tidak lucu ini.

Amalkanlah jenaka atau humor dalam keluarga kerana ia mewujudkan ketenangan dan mengeratkan perhubungan kekeluargaan. Namun berjenakalah dengan bijak dan bermoral kerana setiap sesuatu yang keluar dari mulut ibubapa akan menjadi ikutan dan amalan anak-anak.

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

Di Ambang Tahun Baru

ParentConnectLeave a comment

ambangtahunbaru

Alhamdulillah.
Berpeluang menyantuni anak-anak remaja perempuan berusia 13-17 tahun bagi membincangkan isu ‘sexual/cyber grooming’, penderaan seksual dan pornografi.
Selalunya saya berbicara dengan ibubapa, tetapi kali ini dengan remaja sendiri.

Banyak soalan yang anak-anak ini ajukan sepanjang 2 jam program. Ternyata mereka juga mempunyai banyak persoalan tentang isu ini dari pemerhatian, pengamatan dan pengalaman mereka sendiri.

Anda mungkin tertanya-tanya, bukankah sekiranya kita bercakap isu-isu seks dengan remaja, mereka akan terdorong untuk melakukannya? Bukankah keterbukaan hanya akan menyebabkan maksiat akan berleluasa di kalangan remaja?

Ayah dan ibu…

Mengikut perangkaan Polis Diraja Malaysia (PDRM), penderaan seksual kanak-kanak dari tahun 2010 hingga Mac 2017* melibatkan

13,272 kes rogol
6,014 kes cabul
1,766 kes sumbang mahram
1,152 kes luar tabii

Ini kes yang dilaporkan dan direkodkan sahaja.
Ada kejadian yang tidak dilaporkan kerana malu dan takut kerana 80% pemangsa adalah individu yang dikenali mangsa.

Tahukah ayah dan ibu, ramai kanak-kanak dan remaja ‘terserempak’ dengan bahan pornografi melalui ‘ads’ ketika melayari internet walaupun mereka tidak mencari pada awalnya? Ini diakui sendiri oleh mereka.

Jika tidak dibimbing, mereka akan terus terjebak dan ketagih.

Adakah ayah dan ibu sendiri tahu peringkat-peringkat ‘sexual/cyber grooming’?

 

Apabila kita berbincang secara ilmiah dengan remaja tentang penderaan seksual, ‘sexual/cyber grooming’ dan pornografi,

  1. Kita mengajar mereka cara untuk mengenalpasti bahaya supaya tidak terpedaya oleh pemangsa.
  2. Kita juga mempersiapkan diri mereka dengan skil keselamatan diri supaya mereka tahu bagaimana caranya untuk bertindak dan mempertahankan diri sekiranya menjadi sasaran.
  3. Kita mahu mereka sedar bahawa jika mereka melaluinya atau terjebak, mereka perlu mendapatkan bantuan kerana ada pihak yang boleh membantu.
  4. Kita juga mahu menyakinkan mereka bahawa mereka tidak patut menyalahkan diri sendiri sebaliknya pemangsalah yang perlu dihukum.
  5. Kita juga menggalakkan mereka untuk menyebarkan ilmu dan maklumat bagi membantu rakan-rakan mereka kiranya ada yang menjadi mangsa.

Kita bukan bercakap secara lucah, kita bercakap dengan ilmu dan hikmah.

Jika tidak ada sesiapa yang berbincang dengan mereka, mereka tidak akan peka dan mereka lebih mudah menjadi sebahagian dari statistik.

Jika kita tidak berbincang dengan mereka, kita membuka ruang dan peluang kepada pemangsa untuk terus bermaharajalela.

Jika kita tidak berbincang dengan mereka, mereka mencari jawapan di internet dan ini lebih memudaratkan.

Anak-anak perempuan dan lelaki perlu dibekalkan dengan ilmu keselamatan diri (personal safety) dan memahami sentuhan selamat dan tidak selamat sejak dari usia prasekolah lagi kerana pemangsa mencari sasaran tanpa mengenal usia.

Syabas diucapkan kepada pihak Nisa Serdang, IMPACT dan Masjid Al Hasanah Bangi yang telah menganjurkan program ini. Semoga kita dapat meneruskan usaha untuk memperkasakan dan melindungi anak-anak kita kerana mereka juga punya cita-cita dan impian yang ingin dicapai. Jangan biarkan mereka menjadi mangsa sikap tidak cakna kita.

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @ https://www.facebook.com/MyParentConnect/

*Sumber Berita Harian 27 Julai 2017

25 Tanda Anak Belajar Di Tadika

ParentConnectLeave a comment

25tandabelajarditadika

BELAJAR APA DI TADIKA HARI INI, NAK?

“KENAPA ANAK SAYA ASYIK MAIN SAJA?”
“Kenapa anak saya tidak diberi homework?”
“Kenapa anak saya tidak diberi latihan dalam buku dan worksheet?”
“Kenapa anak saya tidak diberi latihtubi matematik?”
“Kenapa anak saya tidak bawa balik hasil bertulis?”
“Kenapa anak saya tidak pandai baca?”
“Kenapa anak saya tidak ada peperiksaan?”

Jika anda tertanya-tanya soalan ini nanti, ketahuilah bahawa pembelajaran adalah satu proses.

Jika anda perhatikan anak anda yang berada di tadika menunjukkan ciri-ciri di bawah ini secara berperingkat, ketahuilah bahawa proses pembelajaran sedang berlaku.
JANGAN PANIK.

Fokus pembelajaran di peringkat usia awal adalah untuk membentuk:

  1. keperibadian
  2. minat dan kecenderungan
  3. perhubungan.

Semua ini tidak boleh dinilai di atas kertas.

Pembelajaran berlaku sekiranya anak:

  1. Berminat untuk mengenal Pencipta dan ciptaanNya.
  2. Berjaya memahami dan melabel emosi sendiri. Tahu dia gembira, sedih, marah, kecewa dan sebagainya.
  3. Cuba untuk membimbing dan mengurus emosi sendiri.
  4. Cuba memahami emosi rakan dan mempunyai empati terhadap rakan.
  5. Pandai membina perhubungan dengan rakan dan mencari perkaitan antara hidup sendiri dan hidup orang lain.
  6. Yakin berinteraksi dan bermain dengan orang lain.
  7. Pandai bekerjasama dalam kumpulan untuk menyelesaikan masalah.
  8. Patuh dan menghormati apa yang diperkatakan oleh guru dan ibubapa.
  9. Mengikut arahan dan memahami peraturan.
  10. Mendengar dan menghormati pendapat rakan.
  11. Yakin memberi pendapat dengan tertib dan berhemah.
  12. Banyak bertanya soalan.
  13. Mengelak dari bertindak negatif dan agresif terhadap rakan kerana faham kesannya.
  14. Memahami persamaan dan perbezaan antara manusia.
  15. Cakna dan prihatin terhadap kesukaran yang mungkin dihadapi oleh orang lain.
  16. Bersemangat untuk membantu dan menyumbang dalam komuniti.
  17. Memahami manfaat dan mudarat teknologi terutamanya gajet.
  18. Berminat untuk membaca apa sahaja label, papan tanda, teks atau bahan bacaan yang dilihatnya.
  19. Suka meluahkan idea dan emosi melalui contengan, lakaran, lukisan atau penulisan.
  20. Membina dan merekacipta sesuatu.
  21. Berjaya menunda kepuasan dan bersabar apabila mengingini sesuatu.
  22. Menghormati dan menepati masa. Tetap pada rutin.
  23. Memahami nilai wang dan bijak berjimat cermat dan menabung.
  24. Mengetahui perbezaan antara kemahuan dan keperluan.
  25. Peka terhadap alam sekitar, flora dan fauna dan bersemangat untuk memeliharanya.

Jika pada penghujung fasa tadika nanti anak menunjukkan sebahagian atau semua ciri-ciri tersebut, yakinlah anak sedang belajar untuk menjadi manusia. Itulah proses pembelajaran yang paling penting pada usia awal kerana kesannya akan berpanjangan.
Insya Allah.

“Please don’t expect too much of me
I’m learning more than you can see
Being simply here to enjoy and play
Means more to me than I can say
Please don’t fret at the end of the day
If I have nothing to display
I really gain so much from play
Social skills and come what may
So when I come home empty handed
From such a very busy play
Please don’t say
Haven’t you done anything today?”
-Anonymous-

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @ https://www.facebook.com/MyParentConnect/

Anak Selesa vs Anak Selamat

ParentConnectLeave a comment

Apabila menaiki kenderaan, perkara pertama dan utama yang seharusnya dititikberatkan oleh ibubapa adalah KESELAMATAN anak-anak.

Sebagai ibubapa, kita perlu membuat pilihan sama ada kita mahukan:
1) Anak selesa tetapi tidak selamat.
2) Anak selesa dan juga selamat.

Saya rasa pilihannya cukup jelas.

Selesa itu subjektif.
Ramai kanak-kanak yang selesa di ruangnya sendiri apabila dipakaikan tali pinggang keledar ataupun diletakkan di atas ‘car/booster seat.’
Apakah kayu ukur yang kita gunakan untuk mengukur keselesaan?

kereta berhias

Jika dilihat ‘brochure’ di website Perodua, apabila tempat duduk belakang Alza dilipat sepenuhnya sebegitu, ia menjadi kenderaan ‘2 passenger’, iaitu untuk 2 ORANG SAHAJA di tempat duduk hadapan bersama barang-barang di belakang bukannya menjadi bilik tidur untuk anak-anak ketika pemanduan.
Anak-anak bukan barangan atau bagasi. Mereka insan bernyawa.

Dengan berbuat begini, apabila berlaku kemalangan ataupun kenderaan dibrek secara mengejut, tubuh anak akan terhumban tanpa kawalan dan ia sangat membahayakan.

Jangan jadikan kenderaan kita sebagai kereta berhias yang boleh meragut nyawa anak-anak.
Sebagai anak, mereka percayakan kita untuk melindungi mereka dari sebarang bahaya. Janganlah dikhianati kepercayaan anak-anak kepada kita yang mempunyai akal untuk berfikir dan menilai.

Sayangilah anak-anak.

Bacalah perkongsian pengalaman rakan-rakan kita yang pernah kemalangan di ruangan komen termasuk oleh ibu ini yang kisahnya dikongsi di link ini:.

https://sg.theasianparent.com/car-accident-involving-child/?utm_source=article-bottom

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

(Terima kasih kerana menggunakan bahasa yang murni di ruang komen.)

Sekolah, Guru dan Kurikulum Pertama

ParentConnect

Sekolah yang pertama adalah rumah.
Guru pertama adalah ibubapa.
Kurikulum pertama adalah nilai yang diamalkan oleh ibubapa.

Andainya sistem pendidikan di rumah tidak diusahakan agar menjadi yang terbaik, sekolah yang beracuankan Finland, Jepun atau UK sekalipun tetap tidak dapat membentuk keupayaan dan akhlak anak sebaiknya.

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @ https://www.facebook.com/MyParentConnect/

Checklist Buat Ibubapa Dan Penjaga Tentang Keselamatan Anak

ParentConnect

Pemilik, pengusaha, pengasuh dan pendidik di taska, tadika, pusat perkembangan kanak-kanak dan sekolah yang bertanggungjawab adalah:

  1. Mereka yang dengan pantas akan memberitahu ibubapa jika sesuatu kecederaan atau kemalangan berlaku kepada anak-anak di bawah jagaan mereka.
  2. Mereka tidak menyembunyikan walaupun kecederaan atau luka yang ringan pada anak-anak.
  3. Mereka tidak tunggu sehingga ibubapa bertanya kenapa ada luka-luka atau lebam-lebam di badan anak.
  4. Mereka tidak tunggu sehingga ‘dikantoikan’ oleh ibubapa atau penjaga barulah tergagap-gagap hendak mencari punca.
  5. Mereka mempunyai polisi yang jelas tentang perlindungan dan keselamatan kanak-kanak di premis mereka yang dikongsi dan dihebahkan kepada ibubapa ketika pendaftaran.
  6. Mereka memastikan ibubapa faham akan polisi ini dengan meminta ibubapa menandatangani surat sebagai pengesahan.
  7. Mereka sentiasa peka tentang kebajikan, kesihatan dan keselamatan anak-anak di bawah jagaan mereka.
  8. Mereka sentiasa memantau aktiviti anak-anak bagi memastikan keselamatan fizikal, emosi dan mental anak-anak di bawah jagaan mereka terjaga.

ADAKAH TASKA/TADIKA/SEKOLAH ANAK ANDA MEMPUNYAI CIRI-CIRI DI ATAS?

Pengasuh dan pendidik di taska, tadika dan pusat perkembangan kanak-kanak yang mendera kanak-kanak di bawah jagaan mereka terdiri daripada:

  1. Mereka yang percaya bahawa kanak-kanak perlu disakiti dan dicederakan sebagai kaedah untuk mendidik.
  2. Mereka yang percaya hanya hukuman fizikal yang paling sesuai dan efektif untuk mengubah tingkah laku anak.
  3. Mereka yang membesar atau tinggal dalam persekitaran yang ganas dan tidak harmoni.
  4. Mereka yang menggunakan kaedah yang sama ke atas anak-anak kandung/tiri/angkat mereka sendiri di rumah.
  5. Mereka yang tidak tahu kaedah lain selain hukuman fizikal.
  6. Mereka tidak faham perkembangan kanak-kanak.
  7. Mereka tidak melalui latihan yang sepatutnya dan secukupnya tentang penjagaan, pendidikan, perlindungan dan keselamatan kanak-kanak.
  8. Mereka yang tertekan atau mengalami masalah kesihatan mental yang memerlukan rawatan.

SANGGUPKAH ANDA MELETAKKAN ANAK-ANAK DI BAWAH JAGAAN MEREKA?

IBUBAPA:

  1. Jika anak dengan KONSISTEN tidak suka ke taska, tadika atau sekolah, siasatlah dulu kenapa. Janganlah terus dipaksa anak juga hanya kerana anda sudah lewat ke tempat kerja atau kerana anda perlu bekerja.
  2. Jika terdapat luka-luka dan lebam pada badan anak tetapi pengasuh atau pendidik tidak memberitahu anda ataupun tidak tahu kenapa, maka anda perlu merasa curiga.
  3. Jika anak menceritakan sesuatu yang tidak baik berlaku di taska, tadika atau sekolah, jangan terus didiamkan anak. Wujudkan juga rasa curiga dan tertanya-tanya dalam diri untuk menyiasat.
  4. Jika anak anda berkelakuan ganas atau menuturkan perkataan yang tidak elok, pantaulah juga keadaan dan budaya di taska/tadika kerana anak-anak akan meniru perbuatan yang mereka lihat dan dengar.

JANGAN TUNGGU SEHINGGA TERHANTUK BARU TERNGADAH.

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @ https://www.facebook.com/MyParentConnect/

Bengkel Kerangka Kurikulum Pendidikan Awal Kanak-kanak (4-6 Julai 2018)

ParentConnect

upsi

Bersama-sama dengan kumpulan pakar dalam bidang Pendidikan Awal Kanak-Kanak (PAKK) dari pelbagai agensi untuk membincangkan penambahbaikan bagi Kurikulum PAKK Malaysia.
Pendidikan adalah proses yang berpanjangan dan berterusan melibatkan aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial, bukan setakat pandai membaca dan mengira sahaja.
Jika kita ingin melihat proses itu membuahkan hasil yang baik bagi anak-anak kita, ia mestilah melibatkan kerjasama antara Kerajaaan, TASKA/Tadika/Sekolah, pendidik, ibubapa dan juga masyarakat umum.
Semua pihak mesti memainkan peranan masing-masing, bukan hanya mengharapkan keajaiban dari satu pihak sahaja.

Doakan kerangka yang dibincangkan dan akan dibentangkan oleh pihak Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) kepada YB Menteri Pendidikan ini akan diterima baik.
Demi anak-anak kita.

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @ https://www.facebook.com/MyParentConnect

Beg Sekolah Terlalu Berat?

ParentConnect

Tahukah anda American Academy of Pediatrics menyarankan berat beg sekolah yang digalas sepatutnya dalam lingkungan 10% dari berat badan murid sahaja.

Contohnya jika berat badan murid darjah 3 adalah 30kg, maka berat beg dan isinya sepatutnya 3kg.

Berapakah berat beg anak anda yang sepatutnya?
begberat

Banyak negara yang mengikut saranan ini kerana memikirkan kesejahteraan fizikal pelajar.

Jika sakit belakang sering dikaitkan dengan orang tua, berat beg melebihi limitasi sepatutnya akan menyebabkan sakit belakang dari kanak-kanak lagi. Ini akan mempengaruhi perkembangan sosial, emosi dan intelektual murid juga.

Jika sekolah mengikut saranan Kementerian untuk kurangkan homework bagi mengurangkan bebanan beg sekolah, maka ibubapa bertanggungjawab memastikan masa lapang itu diisi dengan aktiviti yang memantapkan fizikal, meringankan tulang, membina minda dan memanusiakan anak-anak.  Itu adalah homework terbaik sebenarnya.

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @ https://www.facebook.com/MyParentConnect

Anak-anak Adalah ‘Milik’ Masyarakat Juga

ParentConnect

Anak-anak adalah ‘milik’ masyarakat juga.

masyarakat.JPG

Anak yang beradab dan berakhlak akan menjadikan masyarakat lebih berintegriti dan berempati.

Anak yang bijak dan pintar akan menjadikan masyarakat lebih mencintai ilmu dan berinovasi.

Anak yang pendiam dan pemalu akan menjadikan masyarakat lebih tenang dan tenteram.

Anak yang aktif dan resilien fizikalnya akan menjadikan masyarakat lebih gagah dan kental.

Anak yang tidak dibimbing, tidak dipandu dan dibiarkan, akan menjadikan masyarakat kucar kacir dan huru hara.

Masyarakat yang kucar kacir dan huru hara akhirnya akan memporak-perandakan keluarga kita juga.

Bagaimana ibubapa mendidik anak akan turut memberi kesan kepada masyarakat.

Mentaliti ‘Anak saya, suka hati sayalah’ memerlukan refleksi yang mendalam.

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)