‘Screen Time’ tidaklah 100% negatif bagi anak-anak.
Sebagai ibubapa /guru, kita perlu tahu membezakan antara penggunaan teknologi skrin secara pasif (consumption) ataupun penggunaan teknologi skrin secara kreatif (creativity).
Contoh mudah, jika skrin digunakan untuk menonton YouTube semata-mata, ia adalah penggunaan pasif manakala menghasilkan YouTube tentang idea yang boleh dimanfaatkan adalah penggunaan kreatif.
Hadkan penggunaan pasif oleh anak-anak dan jadikan teknologi skrin sebagai satu cabang untuk menjadi kreatif dan merekacipta.
Ibubapa perlu menjadi mentor dan role model penggunaan teknologi skrin.
Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)
Parent Connect Consultancy
LIKE US ON FACEBOOK @ https://www.facebook.com/MyParentConnect