Anak Kecil dan Penerokaan

Cuba perhatikan gelagat anak-anak kecil.

Mereka seumpama saintis yang gemar meneroka. Dari penerokaan, mereka membuat pelbagai eksperimentasi untuk membuktikan idea atau hypotesis yang telah mereka bina berkaitan persekitaran mereka dengan menggabungkan pelbagai pengalaman sensori.
Apabila mereka melangkah ke alam persekolahan yang penuh tekanan untuk mengikut skima jawapan, minat untuk meneroka dan bereksperimentasi ini lama-kelamaan akan hilang.

 

pressure

Matthew Lipman dalam penulisan beliau ‘Thinking in Education’ menyatakan bahawa sebelum memasuki alam persekolahan, kanak-kanak bersifat ‘innately inquisitive, imaginative, and curious’. Walau bagaimanapun apabila mula bersekolah, sifat-sifat ini semakin terhakis.

Benarkah?

Saya sedang menelaah kembali dissertation saya yang bertajuk “Nurturing Critical Thinking Skills in Young Children Through Literacy”

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

Advertisements

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

w

Connecting to %s