SKEMA 9/9 :TRANSFORMING (TRANSFORMASI)

Image may contain: one or more people, people sitting and text
Adakah anak anda gemar:

*Mencampur adukkan minuman dan makanan ketika makan?
*Memasukkan pasir ke dalam air lalu mengacaunya?
*Menggaulkan objek yang mempunyai sifat yang berbeza-beza?
*Mencampur warna cat air atau menggabungkan warna pensel warna untuk melihat hasilnya?
*Menghasilkan adunan tepung atau doh?
*Memasak atau membakar setelah mencampurkan pelbagai bahan?

Dan pergerakan seumpamanya.

SIGNIFIKASI

Skema ini mengajar anak tentang konsep transformasi, dan perubahan. Ia juga melibatkan konsep perbandingan, persamaan dan perbezaan. Skema ini dapat menggalakkan anak untuk mengkaji, bereksperimentasi dan mereka cipta sesuatu yang baru.

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

Advertisements

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

w

Connecting to %s