Anak Mendengar Kata Apabila

listening

Kredit Gambar: Google

Tahukah anda apabila kita memberi respon kepada bayi atau anak kecil yang berinteraksi dengan kita, kita bukan hanya mengajar anak cara berkomunikasi atau membantu anak memperkayakan kosa kata, sebenarnya kita juga mengajar anak tentang kepatuhan atau mendengar kata.

Untuk anak mendengar kata, anak perlu terlebih dahulu MAHU mendengar.

Proses ini bermula apabila suara manusia memberi ketenangan kepada bayi atau anak kecil melalui nyanyian, bacaan ayat suci Al Quran, bercerita, gurindam, ‘lullaby’, bisikan, bunyi-bunyi lucu atau bunyi-bunyi haiwan yang diajuk seperti moo, meow, dan sebagainya. Anak kecil yang menikmati suara yang mengasyikkan dan mendamaikan ini terutamanya apabila suara itu adalah suara ayah dan ibu sendiri akan sentiasa teruja untuk mendengar suara tersebut.

Anak kecil akan MAHU mendengar apabila suara ini berkata-kata kerana suara ini mendamaikan bagi anak.

Namun jika yang selalu didengari anak kecil dari awal adalah suara yang kasar, bising, marah, arahan, rintihan, bingit, kritikan dan seumpamanya, suara ini tidak mendamaikan buat anak.

Anak TIDAK MAHU mendengar.

Proses seterusnya adalah apabila ayah dan ibu meluangkan masa untuk mendengar apa yang cuba disampaikan oleh bayi dan anak kecil. Apabila ayah dan ibu MAHU mendengar dan memberi respon kepada anak, anak juga akan MAHU mendengar.

Jika anak anda tidak mahu mendengar kata, cuba renung kembali adakah kedua-dua proses di atas dipraktikkan dari awal.

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

Memahami Anak-anak

childinmind

Bukan sahaja teori, malah mungkin ada amalan-amalan lama juga harus dinilai semula untuk disesuaikan dengan zaman di mana anak-anak kita dibesarkan.
Memahami perkembangan kanak-kanak dan remaja bukanlah hanya tugas pendidik-pendidik di sekolah sahaja, ibubapa juga harus sentiasa belajar untuk memahami apa sebenarnya yang berlaku dalam diri anak-anak.
Dunia sekarang semakin kompleks dan ia sudah tentunya mempunyai kesan ke atas diri kita dan anak-anak juga.

Rujukan: Understanding Child Development, Lindon & Brodie

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

 

Apakah Perkara Penting Anak-anak Kecil Pelajari?

belajar

Kredit Gambar: Google

Bagi ayah dan ibu yang bertanya apakah perkara penting yang perlu dipelajari di peringkat usia awal anak-anak, berikut adalah aspek pembelajaran penting bagi anak-anak usia tersebut. Pastikan pra sekolah anak-anak anda memberi penekanan kepada aspek-aspek ini.

Ayah dan ibu adalah pendidik utama, oleh itu kita juga bertanggungjawab ke atas pembelajaran anak-anak.

  1.  Belajar tentang perasaan orang lain dan membina empati terhadap orang lain.
  2. Belajar tentang perhubungan dengan orang lain dan mencari perkaitan antara hidup sendiri dan hidup orang lain.
  3. Membina keyakinan untuk berkomunikasi dengan orang lain.
  4. Bekerjasama dalam kumpulan untuk menyelesaikan masalah.
  5. Belajar untuk mendengar dan menghormati apa yang diperkatakan oleh guru dan ibubapa.
  6. Belajar untuk mendengar dan menghormati apa yang diperkatakan oleh kanak-kanak lain.
  7. Belajar untuk memberikan dan menerima pendapat dan buah fikiran dalam kumpulan.
  8. Belajar tentang persamaan dan perbezaan antara manusia.
  9. Belajar tentang manusia dan penempatan yang berbeza-beza dan masalah-masalah yang mungkin dihadapi oleh mereka.
  10. Belajar tentang perbezaan antara manusia melalui kisah-kisah yang diceritakan kepada mereka.
  11. Belajar tentang kelebihan dan keterbatasan teknologi (bukan hanya komputer/gajet/telefon pintar) dan bagaimana ia boleh memberi manfaat dan mudarat kepada manusia.

 

Pendidikan awal bukan hanya belajar untuk pandai membaca, menulis dan mengira sahaja. Inilah usia yang terbaik untuk membina manusia.

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

Math Anxiety

maths

Kredit Gambar: Google

Math anxiety iaitu perasaan takut pada Matematik memang benar wujud. Memaksa anak-anak yang mengalami ‘anxiety’ ini membuat banyak latihan dan membuat latihan yang terlalu susah yang tidak sesuai dengan perkembangan tidak membantu mereka mengatasi ketakutan ini.

Apa yang penting adalah mewujudkan keyakinan diri mereka terlebih dahulu terhadap subjek Matematik. Gunakan kelebihan yang mereka ada untuk membantu mereka memahami konsep matematik.

Mereka yang mahir Matematik perlu faham bahawa tidak semua manusia ada kelebihan seperti mereka tetapi mereka boleh dibantu dengan teknik yang betul.

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

Stay-At-Home-Mum

sahm

Kredit Imej: Google

Apabila seorang ibu memilih untuk menjadi seorang Stay-At-Home Mum, ia bukanlah bermakna ayah boleh lepas tangan dan merasa lega kerana tidak perlu bayar kos pengasuh, lega kerana anak akan terjaga dengan baik oleh ibunya sendiri. Ayah sebaliknya memainkan peranan yang sangat besar memberi sokongan emosi kepada ibu kerana memilih pekerjaan yang paling sukar di dunia dan paling mencabar mental dan emosi.

Stay-At-Home Dads tentu faham. 😊

Noor Afidah Abu Bakar 
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

Ibubapa Yang Baik

cinta ibu

Kredit Gambar: Google

Ibubapa yang baik bukanlah ibubapa yang sentiasa tepat dalam mendidik anak.
Ibubapa yang baik bukanlah ibubapa yang tidak pernah silap dalam mendidik anak.
Sebaliknya ibubapa yang baik adalah ibubapa yang sedar tentang kesilapannya dan sentiasa berikhtiar untuk memperbetulkan kesilapan itu kerana dalam mendidik anak, kita juga mendidik dan memperbaiki diri sendiri sebagai seorang insan.

Anak-anak adalah pengajaran dan ujian bagi kita. 
La tahzan.

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

Tegas & Mesra: Dua Ciri Yang Perlu Ada Pada Ibubapa

keluarga

Kredit Imej: Google

1) TEGAS: Tentang akhlak dan adab

Anak-anak dilahirkan seumpama kain putih, ibubapalah yang mencorakkannya. Akhlak dan adab perlu dibimbing, ia tidak ada dengan sendirinya pada diri anak-anak. 
Ia bukan ‘common sense’ bagi anak-anak.
Ibubapa perlu tegas dengan diri sendiri supaya menjadi suri teladan terbaik dari segi akhlak dan adab.
Ibubapa perlu tegas dengan anak supaya anak mempunyai akhlak dan adab yang terpuji.
Tiada kompromi tentang akhlak dan adab kerana ia bermula dari kecil dan akan dibawa sehingga mati.

Pelbagai kaedah sudah dicuba tetapi anak tetap begitu juga?
Berbuih sudah mulut berkata-kata tetapi anak tetap tidak endah?
Pelbagai ganjaran diberi tetapi anak sama saja?
Bermacam-macam hukuman dikenakan tetapi anak tidak juga berubah?

Bersabarlah, usah berputus asa.
Tidak ada manusia lain di dunia ini yang inginkan kebaikan buat anak-anak kita selain kita sebagai ibubapa.
Jika kita berputus asa, jika kita tidak sabar, tidak ada sesiapa lagi yang akan mengendahkan anak-anak kita.
Kita akan dipersoalkan nanti tentang sejauh mana USAHA kita selama ini dalam membimbing anak-anak kita dengan akhlak dan adab.

Dari Sa’id bin ‘Ash, Rasulullah SAW bersabda, “Tidak ada pemberian yang lebih baik daripada seorang ayah kepada anaknya melainkan adab yang terpuji.” (Riwayat Tarmizi)

2) MESRA: Pada sifat individu anak

Kain putih itu ada pelbagai jenis. Teksturnya tidak sama.
Yang lembut perlu lebih berhati-hati supaya tidak koyak.
Yang kasar perlu disesuaikan supaya ia tetap berguna.

Supaya akhlak dan adab dapat dibimbing dengan baik, kita perlu kenal setiap seorang daripada anak-anak kita kerana setiap seorang daripada mereka adalah berbeza.

Pembawaan semulajadi (temperament) setiap anak adalah berbeza-beza.
Cara pembelajaran adalah berbeza-beza.
Keupayaan individu adalah berbeza-beza.
Kelemahan dan kekurangan adalah berbeza-beza.
Minat dan kecenderungan adalah berbeza-beza.
Sensitiviti adalah berbeza-beza.
Kecerdasan adalah berbeza-beza.

Ini memerlukan kemesraan, pemahaman dan kompromi supaya ketegasan kita tidak mematahkan.
Anak kedua mungkin memerlukan kaedah yang berbeza daripada anak yang sulung kerana pembawaannya berbeza.
Anak keempat mungkin lebih mudah menerima nasihat berbanding anak kelima kerana sensitivitinya berbeza.

Layanlah semuanya dengan adil.
Adil adalah meletakkan sesuatu pada tempatnya dan tidak semestinya sama rata.

TEGAS DAN MESRA

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

Apakah Mesej Kita Kepada Anak-anak Tentang Kepentingan Peduli dan Empati Terhadap Orang Lain?

winning

Kredit Imej: TheAtlantic

Sebagai ibubapa dan guru, apakah mesej yang kita sampaikan kepada anak-anak dari peringkat pra sekolah lagi tentang kepentingan peduli dan empati terhadap orang lain?

Keupayaan seorang anak untuk merasai perasaan orang lain akan mempengaruhi perkembangan fizikal, emosi dan kognitif anak. Ia bukanlah sesuatu yang sia-sia.

Saya merupakan salah seorang pelajar kumpulan perintis program International Baccalaureate (IB) di Malaysia 26 tahun lalu. Melalui program ini salah satu syarat lulus adalah keterlibatan pelajar dalam aktiviti khidmat masyarakat yang akan dinilai berdasarkan usaha dan masa yang diperuntukkan untuk membantu orang lain. Pelajar mungkin mendapat markah tertinggi dalam peperiksaan tetapi jika syarat ini tidak dipenuhi, pelajar masih dianggap tidak cemerlang.

Dari artikel:
The science reveals the irony of the situation: happier and more successful kids care about others, they are able to relate, be concerned, and respect differences, and a lack of empathy makes kids less successful, and less happy.

 

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect

Apabila Anak Orang Lain Mengamuk

Secara umumnya terdapat dua jenis amukan kanak-kanak yang biasa kita lihat di  tempat awam atau pun apabila berkunjung ke majlis-majlis atau rumah rakan dan saudara-mara.

1. Amukan kerana tidak mendapat apa yang diingini. Ini adalah ‘tantrum’ yang sering kita alami dan lihat berlaku kepada anak orang lain juga.

2. Amukan kerana anak terlalu terbeban dengan pelbagai stimulasi di persekitaran seperti terlalu ramai orang, terlalu bising, terlalu berwarna-warni ataupun suhu tempat yang tidak sesuai. Ini dikenali sebagai ‘sensory meltdown’ yang berlaku apabila sensori atau deria anak terlalu terbeban dengan stimulasi berlebihan.

Pernahkah anda berhadapan dengan situasi di mana anda melihat anak orang lain mengamuk di depan mata anda. Apa yang anda lakukan? Adakah anda hanya berlalu seolah-olah tidak nampak? Adakah anda memberi nasihat? Adakah anda membantu? Adakah anda senyum? Atau adakah anda bersyukur itu bukannya anak anda yang mengamuk?

 

anakorang

 

APABILA ANAK ORANG LAIN MENGAMUK.

1) Tidak perlulah memberi nasihat kepada ayah atau ibu anak tersebut jika anda tidak tahupun sebab anak itu mengamuk.

Jangan membuat andaian.

Jika anak kita sering mengamuk kerana inginkan sesuatu, anak orang lain mungkin mengamuk kerana stimulasi yang berlebihan. Memberi nasihat seperti “Jangan beri muka sangat pada anak tu!” mungkin tidak berkaitan langsung dengan asbab amukan anak tersebut.
Nasihat seperti “Anak ini mengantuk ni. Tidurkanlah dia.” adalah sama sekali tidak releven kiranya anak tersebut cukup tidurnya tetapi amukannya disebabkan oleh lapar.
Andaian anda mungkin tidak betul.

BAGAIMANA ANDA BOLEH MEMBANTU?

Berilah nasihat hanya apabila diperlukan.

Jangan menambahkan tekanan yang sedia ada dengan nasihat berbau kritikan, sindiran atau ‘holier-than-thou’.
Amukan anak bukanlah disebabkan kegagalan ‘parenting’ semata-mata, ia berlaku kerana anak belum atau tidak pendai meluahkan kekecewaan dengan cara yang betul.

2) Tidak perlulah merenung (stare) anak beranak tersebut sehingga mewujudkan perasaan tidak selesa mereka. Cukuplah sekadar memandang sekali lalu. Jika bertentang mata secara tidak sengaja, senyumlah kepada ayah atau ibu yang sedang berhempas pulas itu dengan senyuman memahami bukannya dengan senyuman sinis atau senyuman lega “Alhamdulillah itu bukan anak saya!”

Tidak perlu juga memandang dengan pandangan “Oh comelnya anak itu mengamuk” kerana Tuhan saja yang tahu comel atau tidak situasi sebegini kepada kedua ayah dan ibu anak tersebut.

BAGAIMANA ANDA BOLEH MEMBANTU?

Jika ayah atau ibu tersebut memerlukan bantuan bersifat fizikal contohnya kerana air tertumpah, atau barang terlalu banyak untuk dibawa atau perlu bantuan menolak stroller atau perlu bantuan membuka pintu dan sebagainya, hulurkanlah bantuan tersebut. Atau mungkin ketika di rumah rakan atau saudara-mara ayah atau ibu tersebut memerlukan seseorang untuk tengok-tengokkan anak yang tidak mengamuk sementara menguruskan anak yang mengamuk, anda mungkin boleh membantu.

Noor Afidah Abu Bakar
Certified Positive Parenting Educator (Parent Practice UK)

 

Parent Connect Consultancy

LIKE US ON FACEBOOK @  https://www.facebook.com/MyParentConnect